Σχεδόν 1 παράβαση ανά 3 ελέγχους σχολικών λεωφορείων βρήκε η Τροχαία
942 σχολικά λεωφορεία ελέγχθηκαν μέσα σε τρεις ημέρες στην Αττική.
317 παραβάσεις βεβαίωσε συνολικά η Τροχαία.
Οι 278 αφορούσαν παραβάσεις σχετικές με τον ταχογράφο.
Βρέθηκαν και φθαρμένα ελαστικά, αλλά και οδηγοί χωρίς Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Ικανότητας.
autoagora Team
942 έλεγχοι και 317 παραβάσεις σε σχολικά λεωφορεία
Εκατοντάδες παραβάσεις αποκάλυψαν οι έλεγχοι της Τροχαίας σε σχολικά λεωφορεία που μεταφέρουν καθημερινά μαθητές στην Αττική. Μέσα σε μόλις τρεις ημέρες ελέγχθηκαν 942 οχήματα και βεβαιώθηκαν συνολικά 317 παραβάσεις, αριθμός που αντιστοιχεί σε σχεδόν μία παράβαση ανά τρεις ελέγχους.
Οι έλεγχοι πραγματοποιήθηκαν από τις 14 έως τις 16 Σεπτεμβρίου σε όλο το οδικό δίκτυο της Αττικής, με την Τροχαία να επικεντρώνεται τόσο στην κατάσταση των οχημάτων όσο και στις προϋποθέσεις που πρέπει να πληρούν οι επαγγελματίες οδηγοί.
Η ειδική δράση της Διεύθυνσης Τροχαίας Αττικής είχε ως βασικό στόχο την ασφάλεια των μαθητών κατά τη μετακίνησή τους από και προς τα σχολεία.
Συνολικά ελέγχθηκαν 942 λεωφορεία μεταφοράς μαθητών, ενώ σύμφωνα με την Ελληνική Αστυνομία βεβαιώθηκαν 317 παραβάσεις.
Οι έλεγχοι έρχονται σε μια περίοδο κατά την οποία η Τροχαία έχει αυξήσει αισθητά την παρουσία της στους δρόμους της πρωτεύουσας. Πρόσφατα, σε άλλη μεγάλη επιχείρηση στην Αττική πραγματοποιήθηκαν σχεδόν 27.000 αλκοτέστ και βεβαιώθηκαν πάνω από 5.000 παραβάσεις.
Οι 278 παραβάσεις αφορούσαν τους ταχογράφους
Με διαφορά η μεγαλύτερη κατηγορία παραβάσεων που ανακοίνωσε η ΕΛ.ΑΣ. αφορούσε τη νομοθεσία για την τοποθέτηση και τη λειτουργία του ταχογράφου.
Συγκεκριμένα καταγράφηκαν 278 σχετικές παραβάσεις, ενώ ακόμη 12 αφορούσαν μη τήρηση του προβλεπόμενου ωραρίου εργασίας των οδηγών.
Ο ταχογράφος αποτελεί κρίσιμο εργαλείο στα επαγγελματικά οχήματα, καθώς καταγράφει στοιχεία που σχετίζονται με την κίνηση του οχήματος και τους χρόνους οδήγησης και ανάπαυσης του οδηγού.
Η τήρηση των ωραρίων αποκτά ακόμη μεγαλύτερη σημασία στην περίπτωση των σχολικών λεωφορείων, αφού η κόπωση πίσω από το τιμόνι αποτελεί παράγοντα που συνδέεται άμεσα με την οδική ασφάλεια.
Βρέθηκαν σχολικά λεωφορεία με φθαρμένα ελαστικά
Οι έλεγχοι εντόπισαν επίσης 2 παραβάσεις για φθαρμένα ελαστικά, στοιχείο που αποκτά ιδιαίτερη βαρύτητα όταν πρόκειται για οχήματα τα οποία μεταφέρουν παιδιά.
Τα ελαστικά είναι το μοναδικό σημείο επαφής ενός οχήματος με το οδόστρωμα και η κατάστασή τους επηρεάζει άμεσα την πρόσφυση και την απόσταση φρεναρίσματος. Το Autoagora έχει δείξει και σε δοκιμή με φθαρμένα ελαστικά πόσο σημαντικά μειώνεται η ασφάλεια όταν το πέλμα έχει φθαρεί, ιδιαίτερα όταν το οδόστρωμα είναι βρεγμένο.
Η κατάσταση και η φθορά των ελαστικών αποτελούν άλλωστε ένα από τα βασικά σημεία που εξετάζονται και κατά τον τεχνικό έλεγχο ενός οχήματος στο ΚΤΕΟ.
Οδηγοί χωρίς Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Ικανότητας
Ακόμη πιο χαρακτηριστικό είναι ότι κατά τους ελέγχους καταγράφηκαν 3 περιπτώσεις στέρησης Πιστοποιητικού Επαγγελματικής Ικανότητας (ΠΕΙ).
Το ΠΕΙ αποτελεί απαραίτητη επαγγελματική προϋπόθεση για συγκεκριμένες κατηγορίες επαγγελματιών οδηγών και πιστοποιεί την απαιτούμενη αρχική επιμόρφωση και περιοδική κατάρτισή τους.
Η Τροχαία ανακοίνωσε επίσης ότι καταγράφηκαν παραβάσεις και για άλλες διατάξεις της νομοθεσίας.
Οι έλεγχοι της Τροχαίας στην Αττική συνεχίζονται
Η Ελληνική Αστυνομία ξεκαθαρίζει ότι οι συστηματικοί έλεγχοι στα σχολικά λεωφορεία θα συνεχιστούν, με ιδιαίτερη έμφαση στην ασφαλή μεταφορά των μαθητών.
Παράλληλα συνεχίζονται οι γενικότεροι έλεγχοι στους δρόμους της Αττικής. Σε πρόσφατη εβδομαδιαία επιχείρηση της Τροχαίας 1.109 οδηγοί έχασαν το δίπλωμά τους και συνελήφθησαν 18 οδηγοί για οδήγηση υπό την επήρεια αλκοόλ.
Την ίδια στιγμή, η επιτήρηση των δρόμων γίνεται σταδιακά εντονότερη και με ηλεκτρονικά μέσα, καθώς νέες κάμερες της Τροχαίας έχουν τοποθετηθεί σε σημεία της Αθήνας και του Πειραιά.
Στην περίπτωση των σχολικών λεωφορείων, πάντως, το διακύβευμα είναι ακόμη μεγαλύτερο: η σωστή κατάσταση του οχήματος και η τήρηση των κανόνων από τον οδηγό αφορούν άμεσα την καθημερινή ασφάλεια εκατοντάδων παιδιών.